ENTENDER A LOS ESRUDIANTES

ENTENDER A LOS ESTUDIANTES.

La labor del maestro actual a medida que el tiempo pasa, consiste en entender al estudiante, considerando las situaciones diversas de su entono, que generalmente crea confusión en sus padres y allegados, inclusive es causa de problemas cotidianos que tiene que afrontar como parte de su vida . Recuerde los niños, jóvenes y adultos sufren cambios, biológicos, psicológicos, sociales que mal manejados pueden desestabilizar las relaciones entre padres, maestros e incluso con sus compañeros. Generalmente siempre unos quieren ser mejores que el otros, entrando en una actividad competitiva que en algún momento todos experimentan enriqueciendo sus ideas o conocimientos para su propio bien y de la familia. Estas competencias se presentan entre hermanos cuando el mayor se destaca y el menor queda desplazado o viceversa, el asunto continua en la escuela si los maestros alimentan estos sentimientos de competencias en los estudiantes, bien dirigidas serán buenas, pero será negativo si da ciertas preferencias a una determinada persona o grupo, solo por que se destacan en algo y sin considerar a los demás pupilos, que probablemente son una fuente inalcanzable de habilidades y destrezas escondidas, jamás descubiertas por quienes comparten un ínter aprendizaje en instituciones educativas que aun siguen con sistemas tradicionales de enseñanza, donde no observan ni aplican un control adecuado de las labores que un verdadero maestro tiene que hacer permitiendo incluso con frecuencia agresiones físicas, verbales entre ellos. Las fallas en el sistema educativo se encuentra en todas partes, pero todo depende del organizador o facilitados que esta liderando la noble tarea de educar y tiene la responsabilidad de impartir conocimientos que sirvan para mejorar la vida de los seres humanos y salgan de la pobreza económica ,intelectual, social , familiar pero con dignidad, aplicando valores para convertirse en nuevo paradigma, admirado por todos quines le rodean. Diga NO al favoritismo escolar . NO a los obsequios por destacarse en las aulas, es suficiente si recibe un aplauso o las felicitaciones y la admiración de todos, esto permite desarrollar las emociones y su estado afectivo para controlar sus sentimientos, sus tendencias o impulsos mas los estados de animo, la conmoción afectiva de carácter intenso para el control de las pasiones, pero también ayuda la inteligencia de una persona que esta formada por un conjunto de variables, como la atención, la capacidad de observación, análisis , síntesis, comparación abstracción, alcanzando un rendimiento aceptable de las actividades diarias, elaborando información para resolver problemas .En definitiva la responsabilidad del maestro esta en todo pero debe tener en cuenta las individualidades de cada uno para con el tiempo ser admirado querido , respetado . Los estudiantes deben hacer conciencia de su propio estado interior, reconocer sus propios errores, sus defectos pero también sus fortalezas, es decir la valoración adecuada, confianza , seguridad en si mismo, autorregulación, autocontrol y la capacidad para manejar adecuadamente los recursos, las nuevas ideas o enfoques e infamaciones tecnológicas que recibe por vivir la época de la tecnología y multimedia que si bien ayuda también puede destruir si no es bien utilizada.